醫學倫理（選修）

學分數：1　　上課時間：W4(單) 5-6　　地點：201
課程目標：本課程以訓練學生熟悉倫理原則與觀念、認識醫療的人性面、反省並遵守個人
　　　　　與專業的道德規範、認識自已與別人的價值觀，來達成培養學生以人為中心的
　　　　　醫療思維為目標
課程內容：本課程從倫理學之要義、分類開始，配合師長前輩與學長的現身說法，分別就
　　　　　傳統中醫醫家的倫理訓示「大醫精誠」、近代台灣中醫臨床發展與保險制度相
　　　　　關的倫理糾葛、以及醫療法律與醫病關係等議題進行教學討論，更利用分組討
　　　　　論來探討倫理學之兩難問題與倫理判斷之策略，並提出對醫學人文相關指定閱
　　　　　讀書籍之心得感想。    
　　　　　另，「與職場為友」專題則是知己知彼的雙向互動式學習導引，此一系列課程
　　　　　將邀請中醫院、部、所之管理代表、資深中醫師系友從多元角度切入，以特別
　　　　　演講的型式架構在醫學倫理課，更能有效促進學生在專業領域學習過程中，對
　　　　　未來臨床醫病倫理觀念的體認和重視

1

2006/9/21

課程介紹 & 導言

陳立德        

2

2006/10/5

醫學倫理概論與要義

賴俊雄        

3

2006/10/19

孫思邈的醫學倫理論

陳榮洲        

4

2006/11/2

醫療法規與倫理

陳榮洲        

5

2006/11/16

期中考

陳立德        

6

2006/11/30

健保制度與倫理

陳榮洲        

7

2006/12/14

臨床案例討論(一)

陳立德        

8

2006/12/28

臨床案例討論(二)

陳立德        

9

2007/1/11

期末綜合討論

陳榮洲        

10

2007/1/18

期末考

陳立德  

 計劃書、FORM

授課教師：如上所述，負責老師：陳立德
授課方式：單槍投影機
評分標準：學期報告
參考書目：l.嚴久元(1990)：當代醫學倫理學•橘井文化。
　　　　　2.謝博生(2003)：醫療與社會(第二版)•國立台灣大學醫學院。
　　　　　3.張天鈞(2002)：法律與醫學•國立台灣大學醫學院。
　　　　　4.謝博生(1999)：醫學人文教育•國立台灣大學醫學院。
　　　　　5.黃達夫(1999)：用心聆聽•天下文化。
　　　　　6.賴其萬/策劃，侯文詠、王浩威、黃達夫、江漢聲、黃勝雄..等/著(2004)：
　　　　　　醫學這一行•天下文化。
　　　　　7.黃達夫(2001)：用心，在對的地方•天下文化。
　　　　　8.黃達夫(2005)：有願景的憤怒•天下文化。
　　　　　9.楊治國(2005)：醫生的看與不見•泉水文化。
　　　　　10.易之新 譯/愛德華•羅森邦 著(2000)：當醫生變成病人•天下文化
　　　　　

上網日期87/02/27　更新日期94/09/11
學士後中醫學系